Les clés et la méthodologie de l’aromathérapie scientifique – partie 1
Partie 1
Ce cours permet d’apprendre à pratiquer l’aromathérapie selon une méthodologie basée sur une approche scientifique. Il vous ouvre les portes sur les molécules aromatiques et leurs familles biochimiques, pourvues de nombreuses propriétés thérapeutiques. C’est la clef pour arriver à créer ses propres formules et être capable de juger par soi-même de la qualité d’une huile essentielle en toute objectivité.
Prérequis
- Module 1, cours donné par l’Institut ou tout équivalent suivi dans une autre école.
Objectifs pédagogiques
- Connaître les différentes familles biochimiques et les principales molécules qui composent les huiles essentielles
- Connaître les propriétés thérapeutiques de ces dernières
- Être en mesure de définir et d’évaluer les éventuels dangers liés à l’usage d’une huile essentielle en fonction de sa biochimie
- Savoir définir les propriétés thérapeutiques d’une huile essentielle en fonction de sa composition biochimique
- Savoir faire le lien entre les symptômes d’une affection, les propriétés thérapeutiques recherchées, les familles biochimiques et les huiles essentielles
- Évaluer scientifiquement la qualité d’une huile essentielle ainsi que son « pouvoir » thérapeutique
Supports pédagogiques
- Les notes de cours
- Des mouillettes d’huiles essentielles afin d’associer une odeur aux molécules aromatiques
- Des exercices d’intégration
- Un jeu ludique
Plan du cours
- Les familles thérapeutiques : propriétés et exemples d’applications thérapeutiques
- Les familles thérapeutiques : propriétés et champs d’action des huiles essentielles
- Propriétés particulières liées aux groupes et familles chimiques
- De l’Invisible au visible : biosynthèse des molécules aromatiques
- Les modes d’action des molécules aromatiques
- Les familles biochimiques
- Le référentiel électrique des familles biochimiques
- La méthodologie – Mise en application
- Qualité et efficacité – Mise en application
Matériel requis
- De quoi prendre des notes
- Huiles essentielles à se procurer progressivement au cours de l’étude afin de mettre en pratique les connaissances acquises. Ce n’est pas obligatoire mais vous intégrerez bien mieux en pratiquant!
Évaluation
- Tableau des références croisées familles biochimiques / familles thérapeutiques
- Tableau des références croisées familles biochimiques / huiles essentielles
- Mise en application de la méthodologie
L’évaluation est basée sur ces travaux ainsi que sur la participation observée en cours.